Подготовительный класс

Место, где ваш ребенок искренне полюбит учиться

Что такое подготовительный класс и почему он важен

Готовность к школе – актуальный вопрос для многих родителей шестилетних детей. Всегда сложно понять, готов ли ребенок к школьной программе? Не тяжело ли ему будет успевать за школьной нагрузкой?

При наборе первых классов случается, что родители приходят с детьми, которые умеют уже считать, читать и писать, и даже начинают учить английский язык, иными словами – интеллектуально такие дети полностью готовы к учебе. Но эмоционально и психологически им еще рано посещать школу, так как они не мотивированы на получение знаний, им тяжело адаптироваться к новому коллективу, принимать свою социальную роль школьника и отвечать всем требованиям педагога. Если говорить в целом, то такие дети психологически еще не готовы к обучению в школе.

Для решения проблемы комплексной подготовки вашего ребенка к комфортной серьезной учебе на базе нашей школы существует специальный подготовительный класс, куда мы принимаем детей в возрасте 5-6 лет. Программа в подготовительном классе построена таким образом, что ваш ребенок максимально мягко втянется в школьную жизнь и подготовится к правильному и эффективному восприятию новых знаний.

Преимущества посещения подготовительного класса

Появляется мотивация к получению новых знаний

Развивается умение учиться и структурировать информацию

Происходит грамотная адаптация к новой школьной жизни

Что ждёт вашего ребёнка в подготовительном классе

Обучение грамоте

Ребенок познакомится с фонетикой русского языка и обретет первоначальные навыки чтения.

Подготовка руки к письму

Ребенок научится контролировать свою зрительно-моторную деятельность и разовьет навык заниматься определенным видом деятельности в течение продолжительного времени.

Логопедические занятия

Ребенка ждет формирование речевой системы в целом и развитие учебных навыков: уметь внимательно слушать, целенаправленно и усидчиво выполнять поставленную задачу, адекватно оценивать свои результаты и т.д.

Английский язык

Ребенок будет учиться активному общению на иностранном языке и развитию всех четырех языковых навыков: восприятия на слух (аудирования), умения говорить, чтения и письма.

Окружающий мир

Ребенок узнает много нового о мире, в котором он живет и начнет формировать навыки исследовательской деятельности, развивать критическое мышление и эмоциональный интеллект.

Математика

Ребенок получит элементарные математические знания и у него сформируется ориентация в количественных, пространственных и временных отношениях с окружающей действительностью.

Наши малыши находятся в школе в своей отдельной рекреации

Посмотрите как оснащены их классы




    Поговорить с директором

    Вы можете лично задать все
    интересующие вопросы и узнать стоимость



    С Вашим ребёнком будут заниматься

    Данилова Марина Васильевна

    Тьютор

    Манушкина Ирина Андреевна

    Учитель русского языка и литературы

    Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарёва

    Королёва Кристина Игоревна

    Тьютор со знанием английского языка

    Разумова Лариса Фёдоровна

    Учитель английского языка

    Чувелёва Оксана Яковлевна

    Тьютор

    Новикова Ксения Евгеньевна

    Учитель русского языка и литературы

    Мозгачёва Юлия Дмитриевна

    Тьютор со знанием английского языка, учитель математики и экономики

    Исраилова Надежда Николаевна

    Учитель математики

    Зуйков Антон Олегович

    Учитель английского языка

    Самарская гуманитарная академия

    Дегтярёва Кристина Романовна

    Педагог-психолог, учитель английского и немецкого языка, тьютор

    Государственный социально-гуманитарный университет

    Евтеев Вадим Сергеевич

    Педагог дополнительного образования (вокал)

    Московский педагогический государственный университет. Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского. Балашовское музыкальное училище (техникум)

    Асатрян Седмар Вардановна

    Педагог дополнительного образования (Hand made)

    Московский государственный университет дизайна и технологии

    Казаков Николай Александрович

    Учитель английского языка, Тьютор

    Самарский государственный университет

    Шишкина Юлия Игоревна

    Учитель истории и обществознания

    Российский государственный гуманитарный университет

    Коваленко Анастасия Дмитриевна

    Учитель математики и информатики

    Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации.

    Тимофеев Александр Сергеевич

    Учитель физической культуры

    ФГБОУ ВПО Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина

    Брудер Анжелина Юрьевна

    Учитель русского языка и литературы

    Бухарский педагогический университет им. Ф.Худжиева.

    Евтеева Ульяна Владимировна

    Педагог-психолог, учитель начальных классов, педагог дополнительного образования (ментальная арифметика), тьютор

    Московский государственный психолого-педагогический университет

    Купцова Алла Сергеевна

    Учитель физики и математики.

    Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А. Шолохова

    Мозгот Юлия Юрьевна

    Педагог-психолог

    Российский государственный гуманитарный университет

    Малышева Яна Анатольевна

    Педагог-психолог, тьютор

    Рязанское педагогическое училище

    Хрячков Александр Васильевич

    Педагог дополнительного образования (шахматы), педагог-психолог, учитель истории и обществознания

    Высшее, РГПУ им. Есенина

    Кирш Екатерина Юрьевна

    Учитель химии и биологии

    Московский городской педагогический университет

    Хухряков Илья Геннадьевич

    Учитель физической культуры

    Рязанский педагогический колледж

    Прокофьева Мария Александровна

    Педагог дополнительного образования (изобразительное искусство)

    Всероссийский государственный институт кинематографии им. С.А. Герасимова, Римская академия изящных искусств

    Жидкова Татьяна Владимировна

    Учитель английского языка

    Санкт-Петербургский государственный университет культура и искусств

    Сергеева Галина Алексеевна

    Педагог-организатор

    г. Ярославль Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ярославский Государственный Театральный Институт» по специальности «Актерское искусство» 2007г. «Технологии эффективного управления и организации смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации» 2015г. «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС» 2021г. «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» 2021г.

    Что о нас говорят родители и ученики

    Школа Лидеры- школа в которой дети хотят учиться! Это место где хорошо и интересно моим детям! Я счастлива, что мы выбрали ее. Я спокойна за них во всех отношениях: и с точки зрения безопасности, что немаловажно, и с точки зрения их физического и психологического комфорта. Я не знаю, поступят ли мои дети в ведущие университеты страны и мира, наверное, да, если захотят. Но я точно знаю, что школа научит их учиться, не бояться проявлять себя, получать удовольствие от обучения, поможет расти разносторонними и думающими. Со старшим мы пришли еще в 2015 году в нулевой класс, это был целый новый мир после детского сада. Сейчас в школе учатся трое наших детей. И каждый день бегут в школу с радостью, да бывают проблемы и ошибки, да, иногда что то печалит и не получается, но дети должны учится решать проблемы и справляться со сложностями, общаться и находить выходы, а для того чтобы в этом поддержать, у них есть мы-родители и любимая школа с опытными и внимательными педагогами. Пандемия, при всех ее минусах, дала мне как родителю важное понимание — я «подслушала» насколько педагоги вовлечены в процесс, как они подают информацию, даже не самую увлекательную, меня порадовала активность ребят на уроках, а уж о благодарности за силы вложенные в безостановочный процесс онлайн обучения в течение нескольких месяцев можно говорить бесконечно. Уроки музыки, ИЗО – где обучение это не просто механическое повторение за учителем, это изучение разных стилей и направлений, великих мастеров и малоизвестных фактов. После основных уроков дети играют на настоящей сцене и костюмами и декорациями, валяют, создают механизмы, танцуют и играют в шахматы. И спорт!!! Все школьные тренеры влюблены в то, что они делают! Ребята осваивают игровые виды спорта, прыгают через такие предметы, которые я и перелезть не смогу, и все умеют плавать. Что я могу сказать, мы любим нашу школу и гордимся тем, что мы часть команды «Лидеров»!

    Петровы: мама Александра Георгиевна , Максим (5 кл), Варя (3 кл), Коля (1 кл)

    Хочу поделиться своим мнением о школе Лидеры! Вожу младшего сына в эту школу в 1 класс. Зная своего ребенка, хочу низко поклониться всему административному и преподавательскому составу. Комфортный психологический климат и индивидуальный подход очень важны, на мой взгляд, для первоклассников в особенности! Во время болезни ребенка проводятся онлайн занятия, что позволяет не отставать от программы. Огромное количество кружков и секций! Ребенок бежит в школу с удовольствием!!! Спасибо огромное за легкую и быструю адаптацию, вы лучшие, вы действительно ЛИДЕРЫ

    Рябоконь Оксана Витальевна (мама), Митя (1 кл)

    Ответы на Ваши важные вопросы

    Ваш ребенок будет находится в школе с утра до вечера. В первой половине дня проводятся основные занятия: обучение грамоте, окружающий мир, английский язык, развитие речи, подготовка руки к письму, развитие элементарных математических умений и логического мышления. Вторая половина дня посвящена различным студиям и секциям. У малышей есть обеденный сон и обязательные прогулки на свежем воздухе

    Для поступления в подготовительный класс никакого предметного тестирования не требуется. С вашим ребенком познакомятся логопед и психолог, мы оформим нужные документы и с радостью начнем занятия.

    Процесс психологического комфорта вашего ребенка — один из наших главных приоритетов. Поэтому у нас существует проверенная годами мягкая система адаптации детей, которая проходит при участии высококвалифицированных детских психологов. Ребенка аккуратно вовлекают в игровые процессы, чутко следят за его настроением и поведением и всегда дают вам обратную связь по тому, как ребенок входит в режим новой для него атмосферы и изменившегося образа жизни.

    В нашей школе свой пищевой блок, где каждый день готовятся вкусные разнообразные блюда. Питание 4-х разовое. Всегда есть выбор блюд. По вашему пожеланию делается стоп лист, если вдруг ребенку не все разрешено есть по состоянию здоровья.




      Остались вопросы?

      Директор ответит вам лично